Como parte das ações de investimentos dos recursos oriundos do PDE (Plano de Desenvolvimento da Educação), foi realizado nas dependências da escola São Felipe no ultimo dia 03/02, uma oficina de formação de professores direcionado para a metodologia do ensino da matemática. Apesar do foco ser dado a matemática, esteve presente professores de diversas disciplinas. A oficina foi realizada nos dois turnos e foi muito proveitosa. O professor que administrou, trouxe não só informações, mas possibilitou um diálogo aberto com todos, favorecendo uma reflexão sobre as práticas adotadas no ensino da disciplina, relatos de experiências e demonstrou ainda algumas alternativas metodológicas viáveis para haver "ensino e aprendizagem". Nas suas observações, ficou claro o entendimento de que para haver o rompimento dos velhos paradígmas que norteiam as tradicionais práticas de ensino, é neceśsario ao menos a compreensão básica da dimensão do ato de ensinar, que é saber que só há ensino se houver aprendizagem, ou melhor, se o aluno aprender.
Outras reflexões sobre a metodologia do ensino da matemática podem ser encontradas em:
http://www.matematicahoje.com.br/telas/sala/didaticos/recursos_didaticos.asp?aux=C
http://www.artigonal.com/ciencia-artigos/metodologia-do-ensino-da-matematica-no-nivel-fundamental-uso-de-jogos-e-materiais-concretos-para-alunos-7-ano-2963858.html
Outras reflexões sobre a metodologia do ensino da matemática podem ser encontradas em:
http://www.matematicahoje.com.br/telas/sala/didaticos/recursos_didaticos.asp?aux=C
http://www.artigonal.com/ciencia-artigos/metodologia-do-ensino-da-matematica-no-nivel-fundamental-uso-de-jogos-e-materiais-concretos-para-alunos-7-ano-2963858.html
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